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La mayoría de los niños aprende a manejar la computadora XO en menos de un mes. Esa fue una de las conclusiones de la evaluación educativa del Plan Ceibal, que se presentó este lunes en el LATU. Según la investigación, en la familia quienes más utilizan la computadora son las madres y los hermanos mayores.

El trabajo se basa en una encuesta representativa de todo el país. Se realizó en junio cuando se entrevistó a 5.682 niños de tercer a sexto año, 7.620 familias, 1.050 maestros y 200 directores.

Una de las conclusiones del trabajo es que los niños logran rápidamente un manejo fluido de la computadora. Así lo explicó la socióloga Ana Laura Martínez, coordinadora de la Evaluación y Monitoreo del Impacto Social del Plan Ceibal. “El 80% aprendió en algo menos de un mes, sin diferenciación de contexto sociocultural. Los niños de medios rurales lograron hacerlo, (también) los niños de medios urbanos, los de las clases sociales más desfavorecidas y más favorecidas”, afirmó.

Martínez también se refirió a cómo se produce el aprendizaje. “El aprendizaje se produce básicamente en la exploración individual del niño y en la exploración entre los pares, donde se puede poner en juego toda la curiosidad y el espíritu investigativo de los niños”, explicó. Por ejemplo, “no era fácil para los niños mirar un video de Youtube y se las ingenian, buscan la forma, lo logran y se lo difunden a toda la escuela y de esa escuela a otra. Estuvimos en Valdense y en otros lugares de Colonia y nos decían que no sabían cómo de un día para el otro la información viajaba kilómetros. Un día sabían en Colonia Suiza una cosa y al otro día la sabían en Colonia del Sacramento. Todos los días están aprendiendo algo nuevo y difundiéndolo entre sus pares”, agregó.

En la encuesta se preguntó cuáles eran los principales usos que le daban a la computadora. El más mencionado es el uso vinculado al entretenimiento, como jugar, bajar música y videos. También se habla de “buscar cosas de antes”, como fotos de los cantantes favoritos de las madres. Allí, “los hijos ayudan mucho”, dijo Martínez. El segundo punto es la búsqueda de información general e información específicamente vinculada a la escuela y al liceo. Ambas aparecen con la misma frecuencia en las respuestas.

Un tercer elemento que mostró la encuesta es la lectura de noticias. “Una de cada 10 familias dice que este es uno de los tres principales usos. Hay localidades que no tienen distribución de periódicos o donde la hay, las familias no tienen poder de compra para consumirlos. Buscan información sobre salud, comentan que pudieron comprender la enfermedad que tenía su hijo buscando datos en internet, comprender mejor una cosa que no le entendieron al médico. No significa que una cosa sustituya a la otra, para nada. Pero sí pudieron satisfacer algunas necesidades de saber a través de búsquedas en internet”, destacó Martínez.

Fuente: www.180.com.uy

La referencia del título es una cita textual del maestro Jorge Luis Borges, en referencia a lo que muchos han dado por llamar la estirpe charrúa propia de la República Oriental del Uruguay y su gente.

El mes pasado tuve el placer de visitar Uruguay, la cita convocante fue el evento anual de Genexus en donde han presentado las nuevas versiones de Genexus X Evolution 1 y Genexus X Server.

Genexus es la empresa insignia del Uruguay, que fue capaz de motorizar a la industria de desarrollo de software, alrededor de su aplicación de generación de códigos (Java, .Net y Rubí) dinamizando la forma de desarrollar software para siempre.

Genexus se ha convertido en sinónimo de “reacción ante el cambio continuo”, en cualquier idioma, en cualquier lugar.

Uruguay parece un mundo irreal, en donde los recursos son escasos, en donde el I+D no es una de las características locales más destacadas; crearon una herramienta de clase mundial y han demostrado muchísimo talento para entender el negocio y actuar en consecuencia.

Una comunidad World Wide de más de 65.000 desarrolladores, una inagotable base de conocimiento que recorre los verticales de negocios más importantes y con clientes en 34 países es prueba de ello.

Pero intentando profundizar en las razones del milagro, pude observar que la CUTI (La Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información) es sin duda un verdadero catalizador y una usina de ideas con sentido común que benefician tanto a la industria como a la sociedad uruguaya en su conjunto.

Quizás el mayor acierto del Gobierno fue gerenciado personalmente por el Presidente de la Nación el Dr. Tabaré Vázquez. Y sin dudas fue efectiva la prédica constante de CUTI sobre la necesidad de crear un plan como el Plan CEIBAL (Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea) que constituye una innovación con dos vértices; el primero de ellos apunta a generar una política educativa de inclusión de TIC de carácter universal en el terreno de la Educación Primaria Pública; y el segundo vértice, es la modalidad uno a uno, léase que en cada aula de 1º a 6º grado de todas las escuelas públicas de Uruguay habrá una computadora por cada niño y por cada docente.

Cada alumno y cada docente han formado un ejército blanco de cazadores del patrimonio cultural del país, para salvaguardar su identidad y su futuro como nación.
Han cambiado el paradigma de la educación inicial, han provocado un cambio cualitativo sustantivo y han logrado enriquecer la experiencia educativa de forma visible e impactante para el futuro de sus ciudadanos, han tomado las enseñanzas que dejó Sarmiento en la otra orilla del Plata, para aplicarlas a su gente, con la humildad y franqueza que los caracteriza.

Tuve la oportunidad de ver a estos niños por la calle abrazados a sus computadoras portátiles, como si percibieran que en ese abrazo se aferraban a un futuro mejor.
No desarrollan planes para promocionar la mayor inscripción en carreras de sistemas, pese a no tener los profesionales suficientes, pero tienen claro y entienden que es necesario trabajar en la currícula para aumentar la carga horaria en ciencias duras, el problema no está en las inscripciones, como si lo está en la terminalidad terciaria.

Han entendido que su supervivencia como Nación, está atada al valor agregado que pueden proveer y desde hace largo rato, han dejado de lado las ideas guajiras de vivir de commodities.

También es digno de destacar la profunda concientización que genera la CUTI en el empresariado local, tanto para crear el hábito de la educación y profesionalización continua, como generando una aptitud peregrina constante que busca y abre nuevos mercado alrededor del globo.

Por último, para dar marco a la honda vocación social empresaria de la gente de la CUTI, el propio presidente Álvaro Lamé ha tomado el tema de Teletrabajo sobre sus hombros para lograr la mayor permeabilidad de trabajo tecnológico en todo el territorio uruguayo, y de esa forma alcanzar el ansiado equilibrio que toda actividad requiere.

Autor: Marcelo Lozano
Fuente: www.pcworldenespanol.com

Tus Ideas Valen pone a disposición de los interesados una herramienta de fácil acceso para crear sitios webs gratuitos (blogs) con el acento puesto en la participación de la mayor cantidad de escolares que son beneficiarios del Plan Ceibal en el Primer Concurso Nacional de Blogs Escolares que organiza Uruguay de las Ideas.

Podrán acceder al tutorial para crear Blogs en http://www.uruguaypiensa.org.uy/noticia_495_1.html

Por información sobre las bases del certamen dirigirse a www.uruguaypiensa.org.uy     o llamar al 096821839.

El plazo de entrega de blogs es el 30 de octubre.

Los blogs ganadores recibirán importantes premios incluyendo computadoras de última generación y un curso avanzado sobre TICs a cargo de especialistas para todo el cuerpo docente de la escuela a la que asistan los escolares premiados

¡Animate! Tener un blog de la mano de Portal ceibal es muy sencillo… Descarga aquí el texto completo en pdf.

Bases:

1- Podrán concursar todos los escolares y liceales de primer ciclo de nuestro país que participan en sus centros de estudios del Plan Ceibal utilizando laptops XO.

2- La participación será por equipos que representarán a la clase a la que pertenecen, pudiendo haber más de un equipo por clase. El número de integrantes de los equipos es libre.

3- Los blogs deben contener al menos 10 entradas (noticias) en total sobre los siguientes temas: a) impacto del Plan Ceibal sobre la escuela, el liceo, la familia y la comunidad, b) producción y trabajo de quienes viven en tu zona, c) historias locales, cuentos y leyendas de tu zona, personajes de tu barrio o región, d) características de tu entorno urbano y geográfico, e) tu escuela (o tu liceo), tu clase y lo que aprendes cada día. f) entrevistas utilizando la cámara filmadora de la XO, en especial cuentos de los abuelos g) cada noticia deberá estar ilustrada al menos con una foto tomada con la XO. Los maestros y profesores podrán asesorar y apoyar a los integrantes de los equipos para la realización de sus blogs.

4- Para participar deberán escribir a tusideasvalen@montevideo.com.uy y poner en el asunto: certamen mejor blog escolar y en el cuerpo del mensaje el link al blog correspondiente, el título del blog y los siguientes datos: Nombres de los integrantes del equipo, edad, clase y centro de estudios al que pertenecen, dirección postal y teléfono de la escuela o liceo, nombre de la maestra o maestro (o profesor/a) del grupo.

5- Los blogs se recibirán hasta el 30 de octubre de 2009. Todos los blogs participantes recibirán por correo postal después del 30 de octubre de 2009 una constancia oficial documentando su participación en el certamen. El jurado estará integrado por reconocidos especialistas que trabajan en temas vinculados directamente al Plan Ceibal.

6- Se entregarán premios a los mejores blogs. Los premios son celulares 3.7G de última generación y talleres de especialización en temas de internet y tecnologías de la información y la comunicación a dictarse por especialistas en el propio centro de estudios. Los maestros y profesores que hayan respaldado a los diferentes equipos premiados recibirán un diploma especial.

7- El fallo del jurado es inapelable.

8- Los links a los blogs se publicarán en el sitio de Tus Ideas Valen y se le dará amplia difusión a través de la prensa.

9- La entrega de premios se realizará en el mes de diciembre de 2009 en lugar y fecha a determinar.

Este certamen es organizado por Tus Ideas Valen y cuenta con el respaldo y el auspicio de las siguientes instituciones y empresas: Plan Ceibal, Red de Apoyo al Plan Ceibal, República AFAP, Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), Intendencia Municipal de Montevideo, Ministerio de Educación y Cultura, Montevideo.Comm, Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información, Ministerio de Industria Minería y Energía, Dirección Nacional de Energía y Tecnología Nuclear, Ministerio de Educación y Cultura, ZAP (Zero Air Pollution Co.), Comisión de Innovación Ciencia y Tecnología de la Cámara de Diputados, Consejo de Educación Secundaria (CES), Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP),DESEM, Intendencia Municipal de Canelones y su Comuna Joven, ANCAP, Intendencia Municipal de Flores, Intendencia Municipal de Maldonado, Intendencia Municipal de Paysandú, Intendencia Municipal de Río Negro, Instituto Nacional de la Juventud (INJU), Dirección de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (DICyT): Programa de Popularización de la Cultura Científica, Producción Nacional 1410amlibre, Universidad de la República (UdelaR), Universidad ORT, Young Americas Bussines Trust (YABT), Área de Juventud de la Intendencia Municipal de Salto, TV Ciudad y Teatro Solís.

Fuente:
www.uruguaypiensa.org.uy
www.presidencia.gub.uy

“Que en el mes de setiembre todo florezca / a nuestro hemisferio le resulta elemental. /Pero que crezcan nuestras mentes, se lo debemos al Plan Ceibal”. Un escolar de sexto año escribió esos versos y los recitó ayer en el acto de entrega de la última computadora XO, en la escuela 80, en la Blanqueada.

Según informó el presidente del LATU, Miguel Brechner, desde 2007 se entregaron 369.000 computadoras. Con la última computadora, que fue entregada este martes por el presidente Tabaré Vázquez, se completaron todas las escuelas públicas del Uruguay.

En las escuelas privadas recién comenzó el proceso y, por el momento, sólo 16 institutos privados ingresaron al Plan. En los colegios privados las computadoras cuestan 215 dólares, con un sistema de becas, de acuerdo a la anualidad que cobre cada institución.

El martes al mediodía el patio de la escuela 80 estaba lleno de niños, maestros, padres y políticos. Había más de 500 niños: el turno de la mañana, una delegación de la tarde y 15 niños que viajaron desde Cardal, en Florida, donde se entregó la primera computadora, en 2007.

Los niños estaban sentados en unas 30 mesas con computadoras, donde hicieron varios trabajos, con imágenes y textos. También se instaló una sesión de chat y video chat para comunicarse con niños de otras escuelas. Se conectaron con Bella Unión, en Artigas; Aguas Dulces, en Rocha; San José y Cardal, en Florida.

Desde Cardal viajó Micaela Rodríguez, la primera niña que recibió una XO. Micaela contó que aprendió a hacer fotomontajes, a buscar información en internet y a chatear con estudiantes de otros sitios. Además, contó que en Cardal relataron la historia del pueblo en el blog de la escuela. “Explicamos la historia de la estación, la historia de nuestra escuela, de los bancos. Todo lo relacionado con nuestro pueblo lo hemos mostrado en nuestro blog”, contó. Ese blog es uno de los 330 blogs de escuelas que se crearon a partir del Plan Ceibal.

Micaela describió cómo cambió la situación en la escuela y en su casa. Contó que comparte la computadora con su madre y su hermano, que hace tareas para el liceo con su XO. En la escuela “la maestra al principio era la que nos enseñaba, pero ahora es como que ella nos enseña a nosotros y nosotros le enseñamos a ella. Está bueno eso”.

Durante varios meses los maestros de la escuela 80 recibieron asistencia de docentes especializados en el manejo de las XO. La directora de Primaria, Edith Moraes, reconoció que en muchos casos las computadoras se dieron al mismo tiempo que se capacitó a los docentes. En algunos casos la nueva tecnología generó resistencia en algunos maestros.

Moraes explicó que los docentes de Canelones y Montevideo están recibiendo ayuda de docentes especializados. Esos cargos están previstos hasta diciembre. En el resto del país están los llamados maestros dinamizadores, que son docentes con cargos estables, en cada departamento. “Que se tienen que formar y que tiene que haber capacitación permanente es indiscutible. ¿Cuándo hacerlo? Si lo hubiéramos hecho antes de entregar las máquinas, todavía no las habíamos entregado. Decidimos hacerlo simultáneamente”.

Durante la ceremonia cada niño fue recibiendo una computadora de la mano de alguno de los jerarcas. Hasta que llegó la última, entregada por el presidente de la República. Vázquez se sacó fotos y le dio un beso a cada niño que se acercó.

Dos niños de primer año le reglaron una carpeta con dibujos. Los dos habían visto llegar al presidente por la ventana de la escuela y estaban ansiosos por darle un beso al presidente: “Queremos verlo de cerca, no lo podemos ver nunca, ¡él está en un edificio muy alto!”, dijo uno de ellos. “¡No! El vive en otro país!”, contestó la niña.

Fuente: www.180.com.uy

Este lunes comenzó la entrega de laptops del Plan Ceibal en Montevideo, el único de los 19 departamentos que faltaba. Desde ahora a fin de año, el LATU pondrá en circulación casi 100.000 máquinas más. El director del Plan Ceibal, Miguel Mariatti dijo a 180 que en Montevideo se va a seguir “la misma secuencia que en el interior”.

Todos los actores implicados en el Plan se tomarán el año entero para distribuir alrededor de 96.000 portátiles en la capital, de las cuales entre 35.000 y 40.000 serán entregadas en los próximos 30 días efectivos de trabajo.

La conectividad fue uno de los temas que demoró la llegada de las laptops a las escuelas públicas montevideanas. “Tenemos que adaptarnos a los tiempos de cada escuela y esperar a que tenga conectividad y a que los maestros hayan realizado cursos de capacitación”, señaló. Y agregó, “las últimas pruebas de conectividad no dan bien”.

La primera escuela pública de la capital que recibirá las computadoras blancas y verdes será la 116 de Santiago Vázquez, luego seguirán la 264 y la 366, según información obtenida del sitio oficial del plan.

Mariatti también informó que dentro de un mes comenzarán a distribuirse las laptops para niños ciegos. En un principio se estimó que serían unos 100 beneficiados, pero ahora las autoridades de la educación recomendaron al LATU que los niños con muy baja visión utilicen el mismo software que los ciegos. “Por eso aún no sabemos la cantidad”, dijo el director del programa.

Después de las vacaciones de julio se entregarán las computadoras a los chicos del interior que ingresaron a primero de escuela y a los que repitieron primero de liceo “porque sus nuevos compañeros entran con las laptop y trabajan con ellas”, explicó Mariatti.

A fin de año, el director asegura que habrá 390.000 máquinas entregadas y que estará cubierto 100% de las escuelas, de los maestros, de los centros de capacitación, de los ciegos y de los repetidores de primero de liceo.

Autor: Cecilia Saibene
Fuente: http://www.180.com.uy/

Este martes 26 de mayo La Red de Apoyo al Plan Ceibal (RAP Ceibal) convoca a tod@s a jugar y aprender conociendo las laptops XO en la Plaza Cagancha y en la Biblioteca Pedagógica (frente a Plaza Cagancha) de 11 a 16 horas.

RAP Ceibal es un grupo de uruguayos que apoya en forma voluntaria al Plan.

Allí el público en general podrá observar cómo funcionan las laptops XO, que en breve comenzarán a ser entregadas a todos los niños de las escuelas públicas de Montevideo.

Estas actividades estarán relacionadas a la celebración del Día del Libro, pudiendo ver las posibilidades que nos brinda esta herramienta: leer libros en formato digital, el uso la actividad biblioteca, escuchar audicuentos, audilibros y más.

Quienes deseen participar dando una mano en esta actividad, deben comunicarse a rapceibal-montevideo@googlegroups.com escribiendo en el Asunto: Apoyo a Plaza Cagancha, indicando los horarios en los que puedan asistir.

En nuestro país se eligió el 26 de mayo como el Día del Libro, en coincidencia con la creación de la primera Biblioteca Pública Nacional.
Esto ocurrió el 26 de mayo de 1816, durante el gobierno de Artigas desde Purificación, en la Liga Federal que encomendó al presbítero Dámaso Antonio Larrañaga la formación y creación de una biblioteca pública para apoyar la educación de la población. La preocupación de Artigas por la instrucción del pueblo era grande y la transmitió en su recordada frase “Sean los orientales tan ilustrados como valientes”. La primera colección de libros de esa biblioteca fue donada por el primer científico oriental, el doctor Manuel Pérez Castellano, que no sólo donó los libros sino también la primera casa en la que funcionó la biblioteca, ubicada en la esquina de las actuales calles Sarandí y Misiones.

RAP Ceibal Montevideo
Oficina de Prensa
096821839

Más info: http://www.rapceibal.blogspot.com/
Fuente: http://www.presidencia.gub.uy